简介
聚焦地理课程中学生创新能力培养的核心议题，围绕创新思维培养的理论基础与教学策略、地理实践力与创新实践能力的一体化培养、跨学科主题学习与地理创新教学设计、创新能力导向的课程与评价改革、地理信息技术与人机协同赋能创新教学、地理教师创新素养与专业发展路径等方向展开深入研讨，汇聚全国地理教育领域的典型经验和鲜活案例，推动地理课程从知识传授向创新育人深度转型，为构建高质量地理教育体系提供学术支撑与实践参照。
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