2025 年 9 月 5 日，武汉大学举行 2025 级研究生新生开学典礼，为引导师生按如 “WHU”、“1893” 或爱心图案等预设造型准确入座，工作团队在白色和蓝色座椅靠背上粘贴了红、黄等不同颜色以及圆形、五角星等不同形状的标签 。然而其中白色座椅所贴的红色圆形标签，因与日本国旗外形相似而引发了争议 。
武汉大学党委研究生工作部随后发布官方通报，校方承认该设计 “引发误读”，对工作疏忽表示了歉意，并承诺后续会更加注重细节、提高严谨性，但并未给出其他颜色或形状标签的现场图片作为佐证 。
该事件在网络上引发了舆论分歧，部分网友认为在抗战胜利 80 周年纪念日刚过的特殊时间节点，白椅中央配红圆标签的设计缺乏基本政治敏感性和对历史的敬畏，同时也质疑校方在有五角星、心形等多种方案可选时，为何采用了这样有争议的组合，以及现场为何无人提出反对意见 。另外由于此前武汉大学 “图书馆诬告案” 的处理饱受诟病，公众也因此对武大的管理能力和此次回应的诚意产生了质疑 。但也有支持者秉持功能导向论，觉得标签只是用于定位的工具，往年也有类似操作却未被质疑，这次属于过度解读，还有像胡锡进等意见领袖表示这只是无心之失，呼吁大家避免 “泛政治化联想” 。
此次事件也暴露出了一些深层问题，一方面体现出高校大型活动存在风控机制缺失的情况，没有把历史符号敏感性纳入审核流程，会务培训也存在漏洞，并且在舆情应对方面也比较僵化，没有同步公开相关证据，被指存在 “双重标准” 。另一方面，因为抗战历史带来的民族记忆，让红白配色本身就容易触动大众敏感神经，再加上武大近年争议不断，导致公众对其信任度下滑，难以对其行为给出善意推定 。
对此，有观点认为校方需要建立文化符号风险评估机制，让多领域专家参与到设计审核当中，公众也应避免碎片化传播来放大误解，平衡好民族情感与客观判断，同时学校也需要通过透明化行动，比如公正解决 “图书馆事件” 遗留问题等方式来修复自身公信力 。
