在深化教育教学改革的背景下，素养培育已成为区域与学校共同攻坚的核心课题。北京十一学校一分校历经11年探索，形成的“三维五步”素养育人法，为素养落地提供了校本实践范例。
本次论坛将以一分校为案例进行深度剖析，并特邀来自北京市和海淀区基础教育的领导、专家和校长共同论道，全方位呈现区域在素养教育方面的顶层设计、推进策略与典型经验，助力与会者把握素养导向下的育人新路径，实现高质量教育体系的区域建构与校本创新。
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